随着另一个班级走后，妮娜将地上的纸张捡了起来。
上面的内容并不多，纸张的上部分是关于这个班级要挑战七班。而下边这些内容，则是他们班级的名字签署。密密麻麻，大约有五十多个。显然是对这场比赛的赞同与认可，他们都愿意接受挑战，认可这场比赛。
“他们什么班级啊，太嚣张了。”学生们在妮娜周围簇拥着说道。来者气势汹汹，来了就向七班所有人提出了挑战，连自己的名字、原因都不说，何来的自信，这么不把人放在眼里。
“他们是八班的学生。”妮娜在纸上浏览，并读出纸张上边部分的内容。但纸上都是名字的署名以及要挑战这件事，其他什么都没有提到，这不由让她们非常疑惑。这八班到底想要干什么？无缘无故的前来挑战干啥？
集训课程上腻了，找点事做做么？
“等下，背后还有张他们写给导师的信！”妮娜捏了捏纸张，发现后面还有一层。她抽了出来，扫视了下便读到：“七班的导师，恕我们冒昧没有提前告知您，此次挑战的原因是因为：我们集训的过程之中，按照自己班级导师的要求，进入山洞之中探险，以对山洞内的遗迹进行探查，记录。只是，山洞已经被其他班级给使用过，我们无法继续进行了。”
这其他班级使用过了，有什么关系？妮娜皱着眉头。她也是集训的学生，知道山洞这个地方是公用的。所以，怎么来的影响？一个公共的山洞，多个班级学生进进出出不是很正常，哪来无法继续的问题？
他们是不是搞错了？妮娜心中疑惑道。
即便都是集训的学生，但是山洞通常的时候，应该没有学生呆着才对，除去几天的石块搬运，七班的学生都在自己的盥洗室，还有周围两公里之内的丛林内活动。
虽然与其他班级会有所交集，但在林中学生们碰到，不是件正常的事吗？松熔村的范围并不大，互有接触也应该能理解，况且，大家都是来集训的学生，七班学生怎么可能抱着侵占山洞的想法吧？
难道自己班，每天还有哪个小队的学生，亲自跑到山洞入口，拦着其他的班级，不允许他们进入？
妮娜抿了抿嘴，继续与周围的学生看下去：“导师您有所不知！我们无法继续并非单单的表象，而是山洞中的岩壁已经被其他学生恶意开采，造成了结构的极不稳定！也就是说，山洞现在已经完全塌陷！无法进行后续的活动！”
“山洞并不是一个班级使用的区域，而是共用的位置，只要知道了那便可以进入采掘。可您班中的学生，却在使用之后将山洞恶意封闭，是什么企图？认为好地方只要自己找到，自己能用就可以了？也太不把其他班级的学生放在眼里了！”
“您或许会反问我们，这么直接的指责有什么证据。那我们可以告诉您，证据是见证人！三班！”
“同时，他们的嫌疑也可以完全撇除，因为，他们集训位置定位于树林之中，房屋搭建在树木分支之上，根本不需要石块！”
“我们询问到，三班只见到七班的学生进入过山洞并采集石块！而且成群结队，还反反复复十几次！导师您若还有不认同，可以再去询问三班的学生，还有他们的导师！”
“由此，我们八班大胆推测，七班学生正是山洞的破坏者！”
“如此自私自利的行为，我们不认同，也不认可！”
“八班集体署名，要求挑战七班学生！条件则是输者，将无条件为其他班级提供三日下午的空闲时间，帮助其他学生搭建房屋！挽回自己的过失！不包庇，不纵容！八班集体学生望七班导师您，接受这场挑战！”
“以上。”妮娜带着低沉的心情，读完了这封信。
但学生们显然还是没法理解，这八班闹什么神经。山洞他们走的时
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